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為防近視 多地出臺政策禁向小學生布置電子作業

來源:顯名教育日期:2019-05-14分享到:
據估算,全國近視患者達6億人。根據調查顯示,目前我國小學生近視比例為45.7%,初中生近視比例為74.4%,如果按照這個趨勢下去,而不是采取一些措施進行控制的話,那么未來這個比例還會增長,目前我國出現了兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴重的情況,這已成為一個關系國家和民族未來的大問題。

青海快3今天每期开奖号 www.jxcou.icu   從2018年八月起,兒童青少年電子產品使用就已成為監管重點。教育部等八部門聯合下發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,要求學校布置作業不依賴電子產品,原則上采用紙質作業;教學不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%。同時嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要進行統一保管。

  教育部明確規定:明確嚴禁使用APP布置作業,還指出,教學和布置作業不依賴電子產品,原則上采用紙質作業,不得將批改作業的任務交給家長,避免出現學校減負、社會增負、教師減負、家長增負等現象。教育部規定出臺以來,全國多省市根據當地情況,因地制宜,出臺各自的實施細則。

  遼寧:禁向小學生布置電子作業

  近日,遼寧省教育廳、省發改委等九部門聯合印發《遼寧省落實教育部等九部門關于中小學生減負措施實施方案》,對全省中小學生減負工作作出全面部署。

  此次減負工作,遼寧特別關注中小學生對于電子產品的使用。遼寧提出,嚴禁學生將個人手機、平板電腦帶入課堂,帶入學校的需要統一保管。同時,要求學校教育本著按需原則合理使用電子產品,教學和布置作業不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,嚴禁給小學生布置電子家庭作業,初、高中階段原則上不布置電子家庭作業,確需布置電子家庭作業時,初、高中學生每日電子作業總量不超過30分鐘。

  遼寧要求,小學一、二年級不留書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業不超過60分鐘,初中學生每天書面家庭作業總量不超過90分鐘。要求教師不布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業,不得布置由家長完成或需要家長代勞的作業。

  湖北:小學生作業不超過1小時,初中不超過1.5小時。

  “湖北省中小學生視力健康管理學校行動處方(適用于小學、初中和高中學校)”中稱,要將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規范。此外,還規定:小學生作業不超過1小時,初中不超過1.5小時。減輕學生學業負擔,嚴格按照“零起點”正常教學,小學一、二年級不布置書面家庭作業,其他年級書面家庭作業完成時間不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,高中階段合理安排作業時間。

  河南:不得通過手機微信和QQ等方式布置作業,原則上采用紙質作業

  河南省教育廳會同省衛生健康委員會等七部門制定了《河南省綜合防控兒童青少年近視行動方案》(簡稱《方案》),要求小學一、二年級不布置書面家庭作業,三至六年級書面家庭作業完成時間不超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,高中階段不超過120分鐘。

  《方案》建議學校在教學中,指導學生科學規范使用電子產品,養成信息化環境下良好的學習和用眼衛生習慣。制定電子產品和教輔軟件使用管理細則,嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要進行統一保管。

  同時,學校教育應該本著按需的原則合理使用電子產品,教學不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,不連續安排學生網絡課課時。

  不得通過手機微信和QQ等方式布置作業,原則上采用紙質作業。

  浙江:嚴禁使用APP布置作業,使用電子產品教學時長

  2019年2月,浙江省教育廳發布征求《浙江省教育廳等九部門關于全面加強兒童青少年近視防控工作的意見(征求意見稿)》意見的公告(以下簡稱《公告》)。

  《公告》對教育部等八部門此前提出的“教學和布置作業不依賴電子產品”作出具體規定,明確學校嚴禁使用APP布置作業,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%。

  福建:初、高中生每日電子作業總時間不長于20分鐘

  福建省教育廳發布關于征求《福建省綜合防控兒童青少年近視行動方案(征求意見稿)》(以下簡稱《征求意見稿》),對布置電子作業提出嚴格控制,具體包括:

  高中階段學生在校內禁止使用智能手機。

  教學和布置作業不依賴教輔APP等教育信息化產品,嚴格控制通過教輔APP等教育信息化軟件布置作業,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%。

  嚴禁給小學生布置電子家庭作業,高中階段原則上不布置電子家庭作業,確需布置電子家庭作業時,初、高中生每日電子作業總時間不長于20分鐘,布置電子家庭作業的任課教師當日要向學校“視管小組”報備,“視管小組”加強統籌管理。

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